|
El tractament que van fer les diferents
cadenes televisives de la càrrega policial a
la Universitat Autònoma constitueix un cas paradigmàtic
que ens permet reflexionar sobre alguns aspectes del
discurs informatiu a la televisió i alhora desfer
algunes creences comunes sobre aquest discurs.
Comentant la càrrega, la presentadora
dun programa nocturn de Catalunya Ràdio
va ressaltar la importància de la televisió
(concretament, TV3) per tenir notícia dels fets
i, a més a més, per conèixer què
havia passat realment. Aquesta afirmació, que
assumirien molts professionals dels mitjans de comunicació
així com la majoria de telespectadors, parteix
de la premissa que el que escoltem i veiem a la televisió
és la realitat. Sobvia que aquesta realitat
televisiva és construïda per mitjà
dels signes verbals i dimatges i que, com que
aquesta construcció pot variar duna cadena
a una altra a causa dels diferents condicionaments econòmics
i ideològics, hi ha diverses realitats.
Així, no expressa la mateixa
realitat lenunciat La policia va llançar
pilotes de goma contra els manifestants i aquests van
respondre-hi llançant-los pedres que lenunciat
Els manifestants van llançar pedres a la policia
i aquesta va respondre-hi disparant pilotes de goma.
Com veurem més avall en el cas que ens ocupa,
lestructura del missatge verbal duna notícia
televisiva esdevé essencial per a la construcció
de la/les realitat(s).
Pel que fa a lelaboració
de les imatges, cal destacar, entre daltres factors,
lelecció/selecció de les imatges
i lordre en què se succeeixen els diferents
plans. En relació amb el primer factor, lús
de lel·lipsi (lomissió de
determinats plans) i lèmfasi que es donin
en uns determinats fets i/o protagonistes condiciona
el que veiem i el que interpretem.
Subjacent a lafirmació
que criticàvem abans, hi ha una altra idea comuna
respecte de la informació televisiva: és
creure que la imatge ens acosta a una informació
més veraç i objectiva. Aquesta creença,
que hauria hagut de desaparèixer després
del fracàs de la televisió a lhora
dinformar sobre la guerra del Golf, ha de ser
qüestionada, tant relativitzant la capacitat informativa
de la imatge com evidenciant els processos delaboració
de la imatge de què parlàvem. Contràriament
a la frase tan admesa de una imatge val per mil paraules,
la imatge és escassament informativa (i, molt
sovint, gens informativa). En el fons, limportant
duna notícia televisiva és el text
(els signes verbals), mentre que les imatges que el
puguin acompanyar es limiten a il·lustrar-lo,
verificar-lo i/o connotar-lo. El text, doncs, condiciona
la interpretació de la imatge i fins i tot el
que es veu [1] .
Tenint en compte aquestes consideracions,
analitzarem les notícies que el mateix dia 14
[2] informaven sobre la càrrega policial, tot
centrant-nos en els textos. Quan siguin significatives,
també es comentaran les imatges.
TVE-1
En linformatiu del migdia de TVE-1
la càrrega policial no va existir, la qual cosa
implica la seva inexistència com a esdeveniment,
és a dir, com a fet noticiós. Posteriorment,
en linformatiu nocturn aparegué com a esdeveniment
poc rellevant i el text que acompanyava les imatges
i lús de lel·lipsi comportaren
una determinada construcció del succés.
El cos de la notícia fou el següent: Hubo
enfrentamientos de manifestantes con la policía.
Al lanzamiento de piedras, los agentes han respondido
con disparos de pelotas de goma en un intento de dispersarlos.
Al final, varios heridos, entre ellos cinco policías.
Pel que fa als causants dels fets, queda
clar que són els manifestants, és a dir,
els estudiants, mentre que els policies es limiten a
tornar-shi (han respondido). A més,
tenim la construcció sintàctica triada
per a la narració: els manifestants són
els qui senfronten amb la policia, i no pas la
policia qui senfronta als manifestants. També
cal fer notar el punt de vista des del qual es narra
la notícia: el de la policia. Així, el
resultat de lenfrontament és que hi ha
cinc policies ferits, tot i que és obvi que nhi
ha més (com es pot deduir a partir de varios
heridos, que, per lògica, han de ser manifestants).
Quant a les imatges, hi ha cinc plans:
forcejament vist des de la mitja distància ;
policies que disparen; uns estudiants llancen un contenidor
contra uns policies; un estudiant llança una
pedra; un policia dispara un pot de fum i un estudiant
estirat al terra fa unes botifarres. Com es pot comprovar,
les imatges incideixen en la mateixa idea: fer creure
al receptor que els culpables del succés van
ser els estudiants.
Per acabar, cal esmentar un aspecte
fonamental en la presentació de la notícia:
la seva brevetat. Per nosaltres, hi ha un intent de
passar per alt els fets perquè els periodistes
de TVE-1 són conscients que un tractament exhaustiu
de la notícia aniria en contra de la imatge de
José María Aznar. .
A l'endemà, en l'informatiu de
les tres, les imatges foren depurades encara més
per mostrar una seqüència en què
els estudiants eren clarament els instigadors del succés,
com afirma la versió oficial. D'aquesta manera,
la seqüència dels fets fou elaborada de
la forma següent: en primer pla, un estudiant,
amb la cara descoberta, llança una pedra contra
un grup de policies; un policia, també en primer
pla, dispara una pilota de goma; un estudiant, amb la
cara tapada, llança una pedra a la policia i
els policies carreguen contra un grup d'estudiants.
L'estructura seqüencial és clara: cada estímul
dels estudiants té una resposta de la policia.
ANTENA 3 TV
A la portada del noticiari del migdia
apareix el següent text: Y en Barcelona,
incidentes esta mañana cuando la policía
tenía que disolver a un grupo de estudiantes
que agredían a los agentes lanzándoles
piedras. La manifestación, convocada por una
coordinadora independentista, pretendía alterar
la visita del presidente del gobierno, José María
Aznar, a la Universidad Autónoma de Bellaterra.
Ya en 1989 manifestantes independentistas increparon
al rey en la inauguración del Estadio Olímpico
de Barcelona.
La presentació dels fets és
diàfana: els agressors són els manifestants
(que agredía a los agentes), mentre
que la policia es limita a defensar-se. En aquest sentit,
és simptomàtica la perífrasi dobligació
que apareix a loració: tenía
que disolver. És a dir, no hi havia cap
altra solució que la càrrega policial.
En aquest sentit, la notícia se centra en els
manifestants. Després dassenyalar que són
els culpables dels incidents, sens presenten ideològicament.
Tot i que en un primer moment no safirma que els
estudiants siguin independentistes, a continuació
sens informa que lorganització que
convoca és una coordinadora independentista.
És evident que, en el moment històric
en què ens trobem, la simple al·lusió
en una televisió espanyola a ciutadans dideologia
independentista, sobretot en el context duna situació
on hi hagi violència, comporta necessàriament
la culpabilització daquelles persones.
Per tant, no cal afegir gaires detalls més: els
estudiants són, indefectiblement, els culpables.
Però els redactors de la nota introductòria
encara filen més prim i reblen el clau: relacionen
aquesta manifestació amb la xiulada al rei a
lEstadi Olímpic. Ara, la identificació
entre manifestants i independentistes es fa explícita
mitjançant la utilització del connector
ya, que posa en relació la manifestació
contra la política universitària dAznar,
motiu de la manifestació, i la xiulada de lEstadi
Olímpic.
A més a més, sens
diu lobjectiu de la manifestació: «alterar
la visita del presidente del gobierno». No cal
insistir que aquest no era lobjectiu real. És
per això que aquesta afirmació sha
dincloure dins el context de culpabilització
dels estudiants.
Posteriorment, tractaren la notícia
amb el text següent : «Los estudiantes, un
centenar aproximadamente, habían bajado de distintas
facultades con la intención, según apuntaban
algunas pancartas, de recibir al presidente como se
merecía. A unos cien metros del Centro de Microelectrónica,
lugar de visita, comenzaron los disturbios con las fuerzas
de seguridad. Los estudiantes independentistas lanzaron
piedras y contenedores de basura a la polícia,
que les impidió avanzar y les respondió
con pelotas de gomas.» A la notícia continua
el to incriminatori dels estudiants. Duna banda,
tenien la intenció de «recibir al presidente
como se merecía». Implícitament,
la idea que hi ha al darrere és que la rebuda
ha de ser negativa. Daltra banda, els estudiants
són els generadors del conflicte: «comenzaron
los disturbios con las fuerzas de seguridad» a
causa de lactitud dels estudiants (i, és
clar, del que feren : agredir « les fuerzas de
seguridad »). La notícia, però,
explicita la ideologia dels estudiant (« independentistas
»), ideologia implícita en el titular,
i el nombre de manifestants («un centenar aproximadamente»).
La visió que dóna linformatiu de
la policia en tot moment és la de víctima:
la policia rep una agressió i es limita a respondre
(«les respondió» i, al titular, «agredían
a los agentes»).
El text de l'informatiu nocturn és
molt menys criminalitzador perquè és més
descriptiu i perquè se cita una font informativa
que no apareixia al migdia, el rector Carles Solà:
« Un centenar de estudiantes esperaban allí
[Centre de Microelectrònica] al presidente de
gobierno para protestar por su visita, protesta que
acabó en un enfrentamiento con las fuerzas de
seguridad, entre lanzamientos de piedras, contenedores
y pelotas de goma para disolver la manifestación.
El rector universitario calificaba después la
carga policial de injusta y desproporcionada.»
CANAL +
L'enfocament de la notícia per
part de Canal + és, com veurem, molt original.
Així, en portada apareix aquest titular: "La
presencia del presidente provoca disturbios en la Universidad
de Bellaterra". Tot seguit la presentadora afegeix
que «Por la mañana la visita de Aznar ha
provocado la protesta de unos doscientos jóvenes
en la Universidad de Bellaterra, que ha acabado con
disturbios y algunos heridos».És clar que
el motiu últim de la càrrega és
la presència d'Aznar a Bellaterra, però
la redacció del titular és clarament tendenciós:
que Aznar visiti Bellaterra no implica que la policia
hagi de carregar contra els estudiants. Sembla evident
que cal emmarcar aquest titular dins la confrontació
que mantenen el grup PRISA i el PSOE amb el PP: es tractava
duna bona ocasió per desacreditar el govern
del PP en general i el president del govern en concret.
El cos de la notícia és
com segueix: Éste era el ambiente que se
respiraba en el campus de la Autònoma poco antes
y durante la visita del presidente Aznar a un centro
de microelectrónica de alta tecnología.
Varios centenares de estudiantes, en gran parte independentistas,
se habían concentrado para hacer oír sus
protestas al presidente de gobierno. La policía
se lo ha impedido y, tras algunos forcejeos, ha cargado
contra ellos con dureza. Al menos quince estudiantes
han tenido que ser atendidos en el dispensario.
El cos de la notícia se centra
en els estudiants. Se'ns en diu el nombre («unos
doscientos jóvenes» i "varios centenares"),
la ideologia (la majoria són independentistes)
i un esbós de la finalitat de la manifestació
("hacer oír sus protestas"). Cal dir,
però, que no sabem la raó concreta per
la qual es manifesten. Finalment, també sabem
que hi ha estudiants ferits («algunos heridos»
i "Al menos, quince estudiantes"). Com es
pot comprovar, la narració dels fets és
totalment oposada a la de TVE-1. Una focalitza els estudiants
i l'altra la policia. Fins a l'extrem que per a Canal
+ no hi ha, de manera explícita, policies ferits
i per a TVE-1, en canvi, no hi ha cap estudiant ferit.
També cal remarcar que la policia
no queda gaire ben parada, ja que és aquesta
qui impedeix que els estudiants es manifestin ("La
policia se lo ha impedido").
TELE 5
L'informatiu nocturn de Tele 5 obre
amb imatges de la càrrega policial i aquest text:
"Hola, jueves catorce de enero. Así viene
este día, cuya historia empezamos a contarles
y que nos trae la imagen de una carga policial, la verdad
poco común, que esta mañana ha sucedido
en Barcelona. Allí, en la Universidad Autónoma,
un grupo de estudiantes nacionalistas catalanes protestaba
por la visita de José María Aznar. Protestaba
cerca del edificio donde se encontraba el presidente.
La policía empezó a disolver a los manifestantes
en el modo y manera que estan contemplando, con pocas
contemplaciones, ciertamente. No hay cifra de heridos
ni detenciones, pero los estudiantes aseguraron que
diez de ellos sufrieron la contundente acción
policial".
D'entrada, és interessant fixar-se
en un aspecte que fins ara no ha sortit: hi ha dues
al·lusions en els textos a les imatges. En concret,
"modo y manera que están contemplando",
"que nos trae la imagen. Fins ara no ens
havíem trobat amb cap interpel·lació
directa a les imatges. Una lectura possible és
que hi ha la intenció de fomentar l'espectacle
dins de la notícia.
D'altra banda, també s'ha de
tenir en compte que la visió que dóna
dels fets hi ha una lleu crítica la policia:
"con pocas contemplaciones, ciertamente" i
" carga policial, la verdad poco común
o contundente accion policial. Fins i tot
no s'hi fa cap esment als policies ferits.
Aquesta lleu visió crítica
no apareix només en el text, sinó també
a les imatges, en què es destaquen els primers
plans en què es poden observar la violència
policial o els seus efectes: un grup de policies apallissa
un estudiant que és ajagut a terra, el pla del
policia que dispara a lalçada del cap o
el pla de lestudiant apallissat que mostra la
sang que li han fet al cap. Segons el nostre parer,
però, la crítica queda apaivagada, si
més no parcialment, pel fet que darrere de l'emissió
de les imatges hi ha la intenció de buscar l'espectacle
i no pas la crítica política.
Per acabar, tenim quatre informacions
sobre els estudiants: són un nombre indeterminat
("un grupo"), la ideologia ("estudiantes
nacionalistas catalanes"), la raó genèrica
per la qual es manifesten ("protestaban por la
visita de José María Aznar", "protestaban
contra la visita de Aznar") i el nombre de ferits
("diez de ellos").
TV3/CANAL 33
Hem deixat per al final la versió
de Televisió de Catalunya perquè és
la més completa pel que fa a les imatges, la
qual cosa permet que ens fem una idea més global
del que va passar.
El Telenotícies nocturn de TV3
presentà de la manera següent els fets:
"Molt menys plàcida, però, li ha
resultat la visita al mateix Aznar al Centre Nacional
de Microelectrònica al campus de l'Autònoma
a Bellaterra, on uns dos-cents estudiants s'han enfrontat
amb la policia. La manifestació, que havia de
ser pacífica, a favor de la universitat pública,
s'ha convertit després en una batalla campal,
quan els estudiants s'han trobat amb el cordó
policial que els impedia el pas." Posteriorment,
el noticiari de les deu de la nit del Canal 33 redactà
la notícia com segueix: "Al migdia, Aznar
ha trobat un clima més hostil en la seva visita
al Centre Nacional de Microelectrònica al Campus
de la Universitat Autònoma, on uns dos-cents
estudiants l'esperaven per demanar-li més inversions
per a la universitat pública. Quan els estudiants
s'han trobat amb el cordó policial que els impedia
el pas, ha començat una batalla campal. La mediació
del degà de la Facultat de Lletres no ha evitat
els enfrontaments. Els estudiants han llençat
pedres i han tombat contenidors d'escombraries i la
policia ha disparat pilotes de goma que ha provocat
ferides a catorze estudiants."
Des del punt de vista del text, la redacció
de Canal 33 és la més completa de totes
si ens atenem als fets. Simptomàticament, la
ideologia dels estudiants no apareix per enlloc. Ni
són "nacionalistas catalanes" ni "independentistas".
Però se'ns diu per què es manifesten ("per
demanar més inversions per a la universitat pública",
"a favor de la universitat pública"),
el caire de la manifestació ("havia de ser
pacífica"), el nombre de concentrats a partir
d'una xifra aproximativa ("uns dos-cents")
i el nombre d'estudiants ferits ("catorze ferits").
També se'ns diu què provoca els incidents,
"la batalla campal". En concret, que els estudiants
no puguin acostar-se a la zona on es troba José
María Aznar ("la policia els impedia el
pas").
A TVC en cap moment es presenta els
estudiants com a agressors ni com a potencials agressors.
El caràcter no violent dels estudiants és
potenciat per la seqüenciació de les imatges.
Veiem-ho: vista panoràmica d'un grup d'estudiants
que criden; el degà parla amb diversos policies;
els estudiants avancen pacíficament amb les mans
enlaire i/o amb carpetes a la mà; uns policies
peguen diversos estudiants; un estudiant llença
una pedra contra uns policies; un estudiant, en un primer
pla, llença una pedra; un policia dispara i un
altre carrega el seu fusell; un grup de policies en
filera a la carretera; diversos policies disparen i
avancen; un policia ajupit dispara; un estudiant que
es cobreix mitja cara amb un fulard llença una
pedra i un grup de policies avancen tot disparant. En
aquestes imatges hi ha tres aspectes claus. En primer
lloc, confirmen l'actitud pacífica dels estudiants
(en mostrar les mans enlaire). En segon lloc, la seqüenciació
mostra que els estudiants no són els que provoquen
els incidents, sinó que la violència posterior
dels estudiants és una resposta a la càrrega
policia. I, en tercer lloc, posen de manifest la desproporció
de l'actuació policia. Finalment, cal remarcar
un detall que coincideix amb la majoria de cadenes:
la utilització del verb enfrontar i/o del nom
afrontament. Com sempre, qui senfronta són
els estudiants amb els policies. Tanmateix, per les
imatges que la mateixa TAC proporciona, sembla que més
aviat qui senfronta són els policies amb
els estudiants. És clar, però, que aquesta
possibilitat és impensable per a moltíssims
periodistes. I gent com cal.
Tanmateix, a l'endemà els informatius
de TV3 van variar substancialment la narració
visual dels fets en unes imatges que acompanyaven les
declaracions en directe de Julia García Valdecasas,
que es dedicà a justificar l'actuació
policial. Les imatges foren molt menys contundents que
les del dia anterior. Els estudiants mostraven els estudiants
en actitud agressiva, mentre que es va reduir la violència
policial. D'aquesta manera, hi havia un acostament a
les tesis que defensaven la delegada del govern i el
ministeri de l'Interior. Aquest fenomen no és
anecdòtic, sinó que ha ocorregut altres
vegades. La primera versió d'un esdeveniment
és més contundent que les posteriors.
O sia, hi ha una edulcoració de l'esdeveniment
perquè s'ajusti més als paràmetres
del que és políticament correcte o del
que és ideològicament correcte.
CONCLUSIONS
El repàs dels informatius televisius
en relació amb la càrrega policial a la
Universitat Autònoma permet concloure:
a) Les diferències en la construcció
dels textos i les imatges de les notícies diferents
es tradueixen en la creació de diferents realitats.
Per a això només cal comparar, per exemple,
TVE-1 i Antena 3 amb Canal +. A més, aquestes
diferències tenen a veure amb els condicionaments
econòmics, polítics i ideològics
de cada cadena, és a dir, amb els interessos
dels qui les controlen.
b) En el cas concret de la construcció
de la imatge, es pot observar com la seqüenciació
dels diferents plans pot ajudar a remarcar i emfatitzar
visualment allò que sexplica al text de
la notícia. La reelaboració de les imatges
que TVE-1 va dur a terme lendemà de la
càrrega sha de considerar altament significativa.
c) Els estudiants, protagonistes indiscutibles
de la notícia, no esdevenen font directa (per
exemple, no sels entrevista) en lexposició
dels fets. Només shi al·ludeix com
a font citada quan es parla dels ferits. Aquest fet
mostra les limitades fonts amb què treballen
els mitjans de comunicació, sobretot la televisió.
Per això, per compensar aquest
dèficit, creiem que pot ser molt il·lustratiu
acabar amb les paraules de Josep Carles Casanova, un
dels estudiants que va rebre les carícies de
la policia, el qual declarava en una entrevista a El
Periódico de Catalunya (21 de gener): A
partir dara, quan llegeixi o escolti a través
del mitjans de comunicació informacions i, sobretot,
comunicats oficials del Govern sobre grups radicals,
els entendré duna altra manera. Ara les
imatges relatives a lordre públic les miraré
amb altres ulls.»
Un ingenu menys.
--------------------------------------------------------------------------------
[1] Els incidents ocorreguts a Azpeita
el passat 4 doctubre de 1998 il·lustren
perfectament el que acabem dexposar. Aquell dia
shavia de celebrar a la Casa de Cultura daquesta
localitat un acte en què hi havia prevista la
presència de càrrecs electes del PP i
de Loyola de Palacio, ministra dagricultura del
govern espanyol. Segons totes les cadenes de televisió,
aquest grup delectes van ser agredits per jóvenes
radicales que shavien concentrat davant
de la Casa de Cultura per reclamar lacostament
dels presos dETA. Les imatges que van fer servir
gairebé totes les cadenes per il·lustrar
el text de la notícia mostraven algunes empentes
i com un jove donava un cop amb el pal duna bandera.
Ara bé, TV3 va oferir una seqüència
dimatges més llarga que permetia modificar
parcialment aquesta versió dels fets. En principi,
es pot constatar que poc abans que els electes i la
policia (ertzaines i policies secretes) arribessin on
eren els concentrats (vora la porta de ledifici)
els joves estaven força tranquils. Tot seguit,
es veu com un membre daquell grup (segurament
un secreta) va apartar dos joves empenyent-los violentament
(utilitzant els mateixos paràmetres que van fer
servir les cadenes de televisió hauríem
de fer servir el mot agredir). Finalment,
abans dentrar a ledifici, la mateixa persona
va donar una manotada a un jove que hi havia darrera
una pancarta. Tot això va ocórrer abans
que alguns joves empenyessin alguns càrrecs del
PP, però no va ser tingut en compte a lhora
delaborar la notícia. La majoria de cadenes
van suprimir aquestes imatges, de manera que el que
es mostrava no entrava en contradicció, si més
no parcialment, amb el que sexplicava. Per la
seva banda, TV3, que va optar per no suprimir-les, va
oferir una versió dels fets que sajustava
fil per randa a la dels altres canals. Consegüentment,
es pot afirmar que tot i mostrar-les la majoria dels
espectadors no van veure aquestes imatges.
Cal dir que aquesta elaboració
no es produeix només en arribar les imatges als
estudis, sinó que comença ja des del mateix
moment que el càmera grava les imatges, ja que
les seves limitacions i les decisions aparentment tècniques
que pren en gravar condicionen el que quedarà
enregistrat i el que, en darrer terme, es podrà
veure.
[2] En el cas de TVE-1 i TV3 es comenten
també els informatius del migdia del dia 15 perquè
resulten altament significatius.
|